Szkoła nie jest już kojarzona, jak chcieli tego starożytni, z czasem wolnym od utylitarnych zajęć (schole), dzisiaj ma ona właściwie się do nich ograniczać (nacisk na wąsko rozumianą „praktyczność” edukacji, na to, co jest rzekomo przydatne w życiu). Tymczasem według starożytnych Greków, zwłaszcza Arystotelesa, to właśnie w czasie schole człowiek mógł realizować swoje prawdziwe cele, … Czytaj dalej „Będziecie zdrowsi i dłużej będziecie pracować”. Ordo Iuris punktuje lewicową rewolucję w edukacji