Lewica przeprowadza rewolucję w edukacji, która ma wychować „nowego człowieka” – bez rodziny, bez korzeni, bez prawdy. Agnieszka Pawlik-Regulska ze Stowarzyszenia Nauczycieli i Pracowników Oświaty „Nauczyciele dla Wolności” oraz koordynator Koalicji na Rzecz Ocalenia Polskiej Szkoły – tegoroczny Laureat Nagrody im. Ks. Piotra Skargi – mówi wprost: to walka o duszę narodu.
Cytaty pochodzą z rozmowy: Agnieszka Pawlik-Regulska: Spotkaliśmy się, by walczyć o polską szkołę i bronić praw rodziny
1. „Jest to najważniejsza bitwa i doskonale z tego sobie zdaję sprawę – lewica przeprowadza zmiany bardzo dynamicznie.”
Wesprzyj nas już teraz!
2. „Jeżeli oddamy – mówiąc bardzo górnolotnie – rząd dusz lewej stronie, czy też będziemy dbać o to, żeby wyrośli nam ludzie kochający Ojczyznę, przywiązani do niej, wychowani w normach moralnych, mający wartości, potrafiący samodzielnie myśleć…”
3. „Rewolucjoniści postępują bardzo sprytnie, używając odpowiedniego języka. Istota zmian kryje się za pozytywnie bądź neutralnie brzmiącymi określeniami, jak edukacja włączająca, inkluzywność, różnorodność.”
4. „Szkoła ma stać się taką świetlicą opiekuńczo-terapeutyczną – już nawet nie wychowawczą. Nie bierze się pod uwagę, że szkoła ma kształtować charakter, hart ducha, a przede wszystkim rozwijać intelekt.”
5. „W projekcie UD220 znajduje się na przykład zapis, że w podstawach programowych nie mają już być zawarte treści, czyli wiedza, lecz obowiązkowe będą doświadczenia edukacyjne”.
6. „Państwo – wkraczając w domenę życia rodzinnego, wkraczając z butami w sferę intymną naszych dzieci – to jest już czymś, na co z reguły nie pozwalamy.”
7. „Dziecko jest moje, a nie państwa!”
8. „Państwo chce wiedzieć wiele albo wszystko i tę wolność rodziców do decydowania – powoli, stopniowo odbierać.”
9. „To właśnie jest kierunek zmian wprowadzanych na wielu polach. Niebezpieczeństwo tkwi w tym, że państwo chce odebrać nam prawa rodzicielskie i wkraczać w nasze życie rodzinne.”
10. „Nauczyciel był dawniej jednym z zawodów publicznego zaufania. Tymczasem równanie w dół nie jest dobrym pomysłem.”
11. „Generalnie wszyscy żyjemy w rodzinach. Większość ma swoje własne dzieci lub też wnuki. To, jak będą one funkcjonować w szkole, dotyka nas wszystkich, również polityków.”
12. „Pierwsza kwestia dotyczy lektur i języka polskiego. W klasach 7–8 z dziewięciu lektur zostaną tylko trzy.”
13. „Trudno mi wyobrazić sobie młodego człowieka, który nie będzie wiedział, co to jest Westerplatte. Tego nie wolno nam zagubić.”
14. „Proszę zobaczyć, że egzaminy ósmoklasisty czy maturalny w polskich szkołach mogą już odbywać się po ukraińsku.”
15. „To nie jest elektorat prawicy, niestety, co też odbiło się na pewnych decyzjach na prawicy… Ten lewicowy przechył jest prawdą.”
16. „Od 1 września obecnego roku – nauczyciel, choć jest gotowy do podjęcia pracy, nie może otrzymać za ten czas wynagrodzenia.”
17. „Program edukacji zdrowotnej jest bardzo interdyscyplinarny. Jeżeli ktoś w taki sposób wprowadza nowy przedmiot, stawia nauczycieli w bardzo trudnej sytuacji.”
18. „Mamy sprawdzać, jakie są poglądy środowiska dziecka na różne kwestie. Wszystko to ma być przekazywane do centralnej platformy informatycznej i dostępne – no właśnie, nie wiadomo do końca dla kogo.”
19. „W dziale ‘Wartości i postawy’ podstawy programowej przedmiotu edukacja zdrowotna nie ma rodziny ukazanej jako wartość. Słowo ojcostwo nie pojawia się ani razu.”
20. „To jest nasza wspólna sprawa. Jeśli nie obronimy szkoły, stracimy kolejne pokolenie. A z nim – Polskę.”
Wywiad z Agnieszką Pawlik-Regulską to jedno z najmocniejszych świadectw o stanie polskiej edukacji. Pokazuje, że walka o szkołę to nie kwestia polityczna, ale cywilizacyjna.
Cały wywiad dostępny na PCh24.pl:
Agnieszka Pawlik-Regulska: Spotkaliśmy się, by walczyć o polską szkołę i bronić praw rodziny
Agnieszka Pawlik-Regulska: Spotkaliśmy się, by walczyć o polską szkołę i bronić praw rodziny
