W jednym z gimnazjum w Bordeaux profesor historii opracował schemat meczetu, wymagając od uczniów zapoznania się z jego zabudową. Celem tego przedsięwzięcia jest nauczenie dzieci orientowania się w meczecie, zrozumienie jego elementów wyposażenia jak i wzbogacenie słownictwa.
Inicjatywa nauczyciela w Bordeaux wpisuje się w prowadzoną już od lat politykę propagowania islamu we francuskich szkołach publicznych. Świadczy o tym chociażby podręcznik historii i geografii dla pierwszej klasy gimnazjum wydany przez oficynę „Belin”, który w obszerny sposób omawia narodziny islamu i jego historię.
Wesprzyj nas już teraz!
W książce można przeczytać, że wyznanie to stworzyło „wspaniałą cywilizację”, oraz zapoznać się z listą pierwszych kalifów (aż do XIII wieku). Autorzy książki powtarzają też muzułmańskie kłamstwa jakoby inne wyznania, w przeciwieństwie do islamu, narzucały społeczeństwu ciężkie warunki życia. Twierdzi się, że w czasach feudalnych „chłopi pracowali cały rok po to, by płacić podatki wymagane od nich przez chrześcijańskich panów”. Zatem jak widać brakuje tylko adresu najbliższego meczetu, by się nawrócić na islam.
FLC
