Kanon lektur wraca do szkół podstawowych. Już od IV klasy będą określone tytuły lektur, jakie uczniowie będą musieli obowiązkowo przeczytać na lekcjach języka polskiego.
Ministerstwo Edukacji Narodowej skierowało projekt nowej podstawy programowej do „prekonsultacji”. Jak wynika, z opublikowanego na stronie internetowej resortu edukacji dokumentu, już od IV klasy określone zostaną dla uczniów lektury obowiązkowe i uzupełniające.
Wesprzyj nas już teraz!
W wykazie lektur obowiązkowych w IV klasie znalazły się: „Akademia pana Kleksa” Jana Brzechwy, komiks Janusza Christy „Kajko i Kokosz. Szkoła latania”, „Mikołajek” (wybór opowiadań) René Gościnnego i Jean-Jacquesa Sempé, „Powrót taty”, „Pani Twardowska”, „Pan Tadeusz” (opisy) Adama Mickiewicza, „Dynastia Miziołków” Joanny Olech, „Mazurek Dąbrowskiego” Józefa Wybickiego, wybrane podania i legendy polskie, wybrane baśnie polskie i europejskie (w tym: „Kopciuszek”, „Kot w butach” i „Sinobrody” Charlesa Perrault, „Bajka o rybaku i rybce” Aleksandra Puszkina i „Piękna i Bestia” Jeanne Marie Leprince de Beaumont), wybrane wiersze Władysława Bełzy, Jana Brzechwy, Konstantego Ildefonsa Gałczyńskiego, Joanny Kulmowej i Juliana Tuwima.
Lekturami uzupełniającymi w IV klasie będą: „Kapelusz za 100 tysięcy” Adama Bahdaja, „Tajemniczy ogród” lub inna powieść Frances Hodgson Burnett, „Król Maciuś Pierwszy” Janusza Korczaka, „Dzieci z Leszczynowej Górki” Marii Kownackiej i Zofii Malickiej, „Cudowna podróż” Selmy Lagerloef, „Biały mustang” Sat-Okha. W spisie znalazł się też wybór innych tekstów kultury, w tym utwory dla dzieci i młodzieży; film i spektakl teatralny z repertuaru dziecięcego; wybrane programy telewizyjne.
W klasie V lekturą obowiązkową będą: „Opowieści z Narni. Lew, czarownica i stara szafa” Clive’a Staples Lewisa, „Pan Tadeusz” (zwyczaje i obyczaje) Adama Mickiewicza, „Chłopcy z Placu Broni” Ferenca Molnara, „Katarynka” Bolesława Prusa, „W pamiętniku Zofii Bobrówny” Juliusza Słowackiego, „Czarne stopy” Seweryny Szmaglewskiej, wybrane mity greckie (w tym mit o powstaniu świata oraz np. mity o: Prometeuszu, Syzyfie, Demeter i Korze, Dedalu i Ikarze, Heraklesie, Edypie, Tezeuszu i Ariadnie, Orfeuszu i Eurydyce), Biblia (powstanie świata i człowieka oraz wybrane przypowieści ewangeliczne), wybrane wiersze ks. Jana Twardowskiego, Leopolda Staffa, Anny Kamieńskiej, Czesława Miłosza, Tadeusza Różewicza.
Lekturami uzupełniającymi w V klasie będą: „Alicja w Krainie Czarów” Lewisa Carrolla, „Magiczne drzewo” Andrzeja Maleszki, „Winnetou” Karola May’a, wybrana powieść Małgorzaty Musierowicz, „Sposób na Alcybiadesa” Edmunda Niziurskiego, „Kamizelka” Bolesława Prusa, „Janko Muzykant” Henryka Sienkiewicza, „Przygody Tomka Sawyera”” Marka Twaina oraz wybór innych tekstów kultury.
W VI klasie lekturą obowiązkowa będą: „Kameleon”, „Śmierć urzędnika” Antoniego Czechowa, „Felix, Net i Nika oraz Gang Niewidzialnych Ludzi” Rafała Kosika, wybrane bajki Ignacego Krasickiego, „Pan Tadeusz” (polowanie oraz koncert Wojskiego) Mickiewicza, „Hobbit, czyli tam i z powrotem” Johna Ronalda Reuela Tolkiena, „W pustyni i w puszczy” Henryka Sienkiewicza, wybrane wiersze Słowackiego, Mickiewicza, Zbigniewa Herberta.
Lekturami uzupełniającymi w VI klasie będą: „Trzej muszkieterowie” Aleksandra Dumasa, „Księga dżungli” Josepha Rudyarda Kiplinga, „Skrzynia Władcy Piorunów” Marcina Kozioła, fragmenty „Cyberiady” Stanisława Lema, wybrana powieść Kornela Makuszyńskiego, „Ania z Zielonego Wzgórza” Lucy Maud Montgomery, wybrana powieść Alfreda Szklarskiego, „Dziewczynka tańcząca z wiatrem” Katarzyny Zychli oraz wybór innych tekstów kultury.
W VII klasie lekturą obowiązkową będą: „Opowieść wigilijna” Charlesa Dickensa, „Zemsta” Aleksandra Fredry, wybór fraszek, pieśni i trenów (w tym tren I, V, VII, VIII) Jana Kochanowskiego, „Żona modna” Ignacego Krasickiego, „Reduta Ordona”, „Śmierć Pułkownika”, „Świtezianka”, II część „Dziadów”, „Pan Tadeusz” (historia Polski) Mickiewicza, „Quo vadis” i „Latarnik” Henryka Sienkiewicza, „Siłaczka” Stefana Żeromskiego, wybrane wiersze Cypriana Norwida, Bolesława Leśmiana, Mariana Hemara, Kazimierza Wierzyńskiego, Jana Lechonia, Jerzego Lieberta.
Lekturami uzupełniającymi w klasie VII będą: wybrana powieść kryminalna Agathy Christie, „Stary człowiek i morze” Ernesta Hemingway’a, „Widzieć przez trzy dni” Heleny Keller, „Stowarzyszenie Umarłych Poetów” Nancy H. Kleinbaum, „Z domu niewoli” (fragmenty) Beaty Obertyńskiej, „Krzyżacy” Henryka Sienkiewicza, „Ziele na kraterze” (fragmenty) Melchiora Wańkowicza oraz wybór innych tekstów kultury.
W klasie VIII lekturą obowiązkową będą: „Kamienie na szaniec” Aleksandra Kamińskiego, „Pan Tadeusz” Mickiewicza, „Balladyna” Słowackiego, „Mały Książę” Antoine’a de Saint-Exupery’ego, „Syzyfowe prace” Żeromskiego, wybrane wiersze Krzysztofa Kamila Baczyńskiego, Wisławy Szymborskiej, Jarosława Marka Rymkiewicza, Stanisława Barańczaka.
Lekturami uzupełniającymi w VIII klasie będą: „Dzieciństwo w pasiakach” Bogdana Bartnikowskiego, „Pamiętnik z powstania warszawskiego” (fragmenty) Mirona Białoszewskiego, „Igrzyska śmierci” Suzanne Collins, „Dywizjon 303” Arkadego Fiedlera, „Pamięć i tożsamość” (fragmenty) Jana Pawła II, „Wspomnienia wojenne 22 IX 1939 – 5 IV 1945″ (fragmenty) Karoliny Lanckorońskiej, „Nela na kole podbiegunowym” Neli Małej Reporterki, „Oskar i pani Róża” E.-E. Schmitta oraz wybór innych utworów tekstów kultury, w tym wierszy współczesnych poetów i reportaży.
Źródło: rmf24.pl/men.gov.pl
luk
