Koalicja na Rzecz Ocalenia Polskiej Szkoły oraz Krajowa Sekcja Oświaty i Wychowania NSZZ Solidarność zapraszają na Ogólnopolskie Forum Oświatowe – „W trosce o przyszłość polskiej szkoły”. Konferencja z udziałem ekspertów, kadr oświatowych, związkowców, samorządowców i rodziców odbędzie się już 10 stycznia 2026 roku w Warszawie.
Celem Forum jest stworzenie przestrzeni do merytorycznej debaty na temat kierunków zmian w polskiej oświacie, szczególnie w kontekście podjętej przez Ministerstwo Edukacji Narodowej tzw. Reformy26.
TERMIN I MIEJSCE
Wesprzyj nas już teraz!
10 stycznia 2026 r. (sobota)
godz. 10.00 – 15.00
Hotel Gromada, Warszawa, pl. Powstańców Warszawy 2
PROGRAM
Powitanie przez Organizatorów – Hanna Dobrowolska koordynator Koalicji na Rzecz Ocalenia Polskiej Szkoły/KROPS, dr Waldemar Jakubowski Przewodniczący Krajowej Sekcji Oświaty i Wychowania NSZZ Solidarność
I. Panel ekspercki: Ocena zmian w oświacie – 10.15-11.45
Prof. Jan Żaryn – historyk, senator IX kadencji, nauczyciel akademicki UKSW – Polski Obszar Edukacji versus Europejski Obszar Edukacji z perspektywy historyka
Wojciech Książek – nauczyciel i publicysta, działacz NSZZ „Solidarność”, b. podsekretarz stanu w Ministerstwie Edukacji Narodowej – Obecne działania MEN z perspektywy byłego wiceministra edukacji
Jolanta Dobrzyńska – ekspert oświatowy, publicystka, b. pracownik administracji rządowej i samorządowej, b. członek Narodowej Rady Rozwoju przy Prezydencie RP Andrzeju Dudzie – Wady modelu transformacji wdrażanej w oświacie
Prof. Michał Michalski – nauczyciel akademicki UAM, prezes Fundacji Instytut Wiedzy o Rodzinie i Społeczeństwie, członek Rady Rodziny i Demografii przy Prezydencie RP Karolu Nawrockim – Zagrożenia transformacji w kontekście związków efektywnej edukacji i gospodarki
Milena Wojciechowska – konsultantka ds. rozwiązań edukacyjnych i transformacji cyfrowej edukacji, anglistka – Czy cyfryzacja jest szansą dla rozwoju szkolnictwa?
Dr Zbigniew Barciński – pedagog, nauczyciel akademicki KUL, prezes Stowarzyszenia Pedagogów NATAN – Edukacja zdrowotna a obecne zmiany podstaw programowych – delegacja ustawowa i prawa rodziców
Mec. Jerzy Kwaśniewski – prezes Instytutu Kultury Prawnej Ordo Iuris – Aspekt prawny kierunku obecnych zmian w szkolnictwie a możliwości obywateli
Przerwa 15 minut
II. Panel kadry oświatowej: Różnorodność a mit równości. Rola nadzoru pedagogicznego i samorządu – 12.00-13.00
Dr Waldemar Jakubowski – przewodniczący Krajowej Sekcji Oświaty i Wychowania NSZZ Solidarność – Wady i zalety obecnego systemu oświaty
Antoni Buchała – polonista, wicedyrektor Liceum Ogólnokształcącego Katolickiego Stowarzyszenia Wychowawców w Libiążu, prezes Katolickiego Stowarzyszenia Wychowawców – Dylematy szkół niepublicznych. Szanse – możliwości – ograniczenia
Dr Mariusz Dzieciątko – nauczyciel akademicki, edukuje domowo, prezes Stowarzyszenia Edukacji w Rodzinie – Edukacja domowa
Barbara Nowak – radna Sejmiku Województwa Małopolskiego b. małopolska kurator oświaty, b. dyrektor szkoły, nauczycielka historii – Rola kuratora a proponowane zmiany form nadzoru pedagogicznego
Krzysztof Staruch – burmistrz Kraśnika, b. dyrektor szkoły, wizytator, dyrektor Lubelskiego Samorządowego Centrum Doskonalenia Nauczycieli – Samorząd a obecne zmiany w oświacie
Przerwa 5 minut
III. Panel nauczycielsko-rodzicielski: Zmiany w oświacie a szkolne realia. Czym powinna być szkoła? – 13.10-14.20
Hanna Dobrowolska – polonistka, ekspert oświatowy, publicystka, koordynator Ruchu Ochrony Szkoły – Oczekiwania społeczne wobec zmian proponowanych w podstawach programowych [na podstawie badań]
Dariusz Rozwadowski – historyk, nauczyciel, publicysta – Ideologizacja edukacji, aktualne szkolenia dla nauczycieli
Sylwia Kloc – nauczycielka matematyki, Stowarzyszenie Nauczycieli i Pracowników Oświaty „Nauczyciele dla Wolności” – Nauczyciel wobec wyzwań edukacji włączającej
Elżbieta Lachman – red. naczelna portalu Polskiego Forum Rodziców, Fundacja Instytut Wiedzy o Rodzinie i Społeczeństwie – Psychologizacja szkoły z perspektywy rodzica
Marek Mirosław – historyk, nauczyciel, metodyk – Nowoczesna polska szkoła – wyzwanie i konieczność
Agnieszka Pawlik-Regulska – polonistka, nauczycielka, prezes Stowarzyszenia Nauczycieli i Pracowników Oświaty „Nauczyciele dla Wolności” – Zmiany i narzędzia inkluzji w edukacji polonistycznej
Agnieszka Żurek / Jakub Pacan – redakcja Tygodnika Solidarność – Jak społeczeństwo ocenia polskie szkoły?
Przerwa 10 minut
Otwarta dyskusja
Propozycja „Apelu końcowego” ze strony Organizatorów
Zamknięcie Forum – ok. 15.00
Więcej informacji na ratujmyszkole.pl