Koalicja na Rzecz Ocalenia Polskiej Szkoły zachęca do włączenia się w społeczną kampanię uświadamiania o zagrożeniach stojących przed edukacją oraz w protest do premiera Donalda Tuska.
„Zachęcamy do zaangażowania się w akcję uświadamiania Polaków, jak systemowo jest niszczona polska edukacja” – czytamy na stronie internetowej KROPS. Koalicja będzie obecna w Miasteczku Niepodległości, czyli inicjatywie towarzyszącej wtorkowemu Marszowi Niepodległości w Warszawie.
Wesprzyj nas już teraz!
Przy stoliku Stowarzyszenia „Nauczyciele dla Wolności” oraz KROPS w pasażu Wisławy Szymborskiej (między Pałacem Kultury i Nauki, a Rondem Romana Dmowskiego) będzie można pomiędzy godziną 9:00 a 12.30 otrzymać ulotki oraz kartki pocztowe, adresowane do premiera Donalda Tuska. Masowa korespondencja na adres kancelarii szefa rządu to wyraz zdecydowanego protestu Polaków wobec systemowego niszczenia edukacji w naszym kraju.
„Sprzeciwiam się zmianie prawa oświatowego i Reformie26 Kompas Jutra! Sprzeciwiam się Europejskiemu Obszarowi Edukacyjnemu pod dyktat Brukseli! Chcę kanonu polskich lektur, rzetelnego nauczania przedmiotowego, dyscypliny i wymagań!” – czytamy w treści kartki. Można pobrać ją także w formacie pdf na stronie KROPS.
„Potrzebujemy Twojej pomocy! Weź. Podaj dalej! Nie bądź bierny! Razem stanowimy siłę!” – przypomina Koalicja na Rzecz Ocalenia Polskiej Szkoły.
Szkoła polska czy „europejska”?
W niedawnym wywiadzie dla PCh24.pl, Agnieszka Pawlik-Regulska, koordynator KROPS i prezes stowarzyszenia „Nauczyciele dla Wolności”, tak mówiła o planach Ministerstwa Edukacji Narodowej dla polskiej szkoły:
„(…) pseudoreformy, które przeprowadza minister Nowacka, są dokładną realizacją zewnętrznych dyrektyw i tego, co jest zapisane w dokumentach unijnych. Proszę zwrócić uwagę na to, że podczas polskiej prezydencji w Radzie Europy Unii Europejskiej pani minister Nowacka zaprezentowała dwa priorytety oświatowe: sprawienie, żeby młodzież miała więcej zaufania do tego projektu, którym jest Unia Europejska oraz edukację włączającą.
To są dwa faktycznie filary obecnej przemiany szkoły i transformacji. Pani Nowacka w żaden sposób nie próbuje obronić naszego systemu szkolnictwa. Nie próbuje obronić polskiej szkoły, zadbać o to, żeby kształciła ona Polaków, a nie obywateli Unii Europejskiej. Minister robi wszystko, co jest oczekiwane na Zachodzie i dlatego mamy taki problem. Dochodzi do tego wszystkiego wielokulturowość. Proszę zwrócić uwagę, że polski już od dawna nie jest określany w dokumentach jako język ojczysty. Widnieje tam tylko jako jeden z języków komunikacji, w zasadzie niemalże już stawiany na równi z językami mniejszości. I do tego zmierza obecna polityka. Proszę zobaczyć, że egzaminy ósmoklasisty czy maturalny w polskich szkołach mogą już odbywać się po ukraińsku.
Zatrzymajmy się, zastanówmy przez chwilę, czy to jest ten odpowiedni kierunek; czy nie tracimy naszej podmiotowości, tożsamości narodowej”.
Źródła: RatujmySzkole.pl, PCh24.pl
RoM
Agnieszka Pawlik-Regulska: Spotkaliśmy się, by walczyć o polską szkołę i bronić praw rodziny
