Robot "Kopernik" a problem nauki łaciny w szkole. Co usłyszał minister Czarnek?

robot.jpg
Źródło: Twitter/MEIN

ChatBoty oraz inne maszyny wykorzystujące tzw. sztuczną inteligencję przykuwają uwagę. Tym razem stało się to za sprawą robota "Kopernik", który rozmawiał z ministrem edukacji m.in. o... potrzebie nauczania łaciny w szkołach.

Minister edukacji i nauki Przemysław Czarnek przeprowadził rozmowę z humanoidalnym robotem wykorzystującym sztuczną inteligencję (model językowy GPT3), a przypominającym wyglądem Mikołaja Kopernika.

Szef MEiN pytał "Kopernika" o to, czy lekcje łaciny i filozofii powinny wrócić na stałe do programu nauczania w szkołach.

Zróbmy to razem!

"Tak, absolutnie. Łacina i filozofia są ważną częścią naszego dziedzictwa historycznego i rozwoju intelektualnego (...) te przedmioty powinny być traktowane jako podstawowe w edukacji młodych ludzi, ponieważ zwiększa to ich zdolności analityczne i twórcze oraz otwiera drzwi do nowych możliwości naukowych" - odpowiedział robot.

Pozostaje pytanie, czy udzielona odpowiedź wynikała rzeczywiście z wnikliwej analizy danych czy też była ukłonem w stronę ministra.

https://twitter.com/MEIN_GOV_PL/status/1627000189645950976?s=20

Źródło: PAP/Twitter/Oprac. MA

it-gc178b9eec_1920.jpg
Zdjęcie ilustracyjne, fot. Pixabay.com

Nie dość, że sztuczna, to uparta i... w tkwi błędzie. ChatGPT nie taki inteligentny

Wraz z upowszechnianiem dostępu do usług świadczonych przez tzw. sztuczną inteligencję, rośnie liczba przypadków wskazujących, że nie jest to narzędzie doskonałe, a jego algorytmy zawierają błędy. Czasem dość zaskakujące.Media obiegła historia... agresywnego i nieuprzejmego zachowania AI wobec użytkownika. Okazało się, że maszynę wyprowadziło z równowagi utrzymywanie, że aktualna data jest inna ni...Czytaj dalej

shutterstock_638136574_Willyam-Bradberry_portal.jpg
Willyam Bradberry/shutterstock.com

Moralność, etyka? Dla "sztucznej inteligencji" to pojęcia obce. Liczy się osiągnięcie celu

Algorytmy sztucznej inteligencji nastawione są wyłącznie na osiągnięcie celu. Nie liczą się żadne inne aspekty: ani moralne, ani etyczne, ani w ogóle ludzkie – mówi profesor Grzegorz Osiński, kierownik Instytutu Informatyki Akademii Kultury Społecznej i Medialnej w Toruniu, w rozmowie z Marcinem AustynemRozmowa pochodzi z 90. numeru magazynu "Polonia Christiana" i jest jedną z ostatnich medialnych...Czytaj dalej

 

Zróbmy to razem!
Będziemy mogli trwać w naszej walce o Prawdę wyłącznie wtedy, jeśli Państwo – nasi widzowie i Darczyńcy – będą tego chcieli. Dlatego oddając w Państwa ręce nasze publikacje, prosimy o wsparcie misji naszych mediów.
Wybierz kwotę: